onsdag 26 september 2018
måndag 24 september 2018
Måndag före drakleken
I dag har vi fortsatt med att skriva och rita om vad vi tycker om och inte.
Tillsammans har vi också översatt i stort sett allt vi tidigare övat på från franska till svenska. (Målet är att kunna översätta allt det från franska till svenska, även skriftligen, inom en snar framtid.)
-Bonjour!
-Ca va!
-Oui! J'aime la musique.
-J'aime......, mais pas.....
Vi har också repeterat siffrorna 0-10 igen. Om du känner att du inte kan räkna upp till tio, lyssna gärna på klippen här till vänster och säg efter. Öva gärna också på att skriva siffrorna med bokstäver.
Vi sjunger också lite en stund varje lektion. Detta framför allt för att lära oss språket på ett smärtfritt sätt. Genom sången övas musklerna upp i munnen som behövs för att kunna uttala ord på franska. Många tycker också att det är roligt att sjunga! (Jag har dessutom flera vänner som lärt sig främmande språk perfekt bara genom att lära sig olika sånger och låtar, så om man gillar musik och sång är det en bra väg att gå för att snabbt lära sig ett nytt språk!) Om du inte ännu har lärt dig Frère Jacques, öva gärna genom att t ex lyssna på en av länkarna under "sånger" här bredvid!
Tillsammans har vi också översatt i stort sett allt vi tidigare övat på från franska till svenska. (Målet är att kunna översätta allt det från franska till svenska, även skriftligen, inom en snar framtid.)
-God dag!
-God dag!
-Bonjour!-Bonjour!
-Vad heter du?
-Jag heter……
-Tu t'appelles comment?/Comment tu t'appelles?
-Je m'appelle... -Tu t'appelles comment?/Comment tu t'appelles?
-Och du, vad heter
du?
-Jag heter…...
-Et toi, tu t'appelles comment?/Et toi, comment tu t'appelles?
-Je m'appelle...-Et toi, tu t'appelles comment?/Et toi, comment tu t'appelles?
-Hej. Hur är det?
-Det är bra!
-Salut. Ca va?-Ca va!
-Jag tycker om
frukt. Tycker du om frukt också?
-Ja, jag också.
-J'aime les fruits. Tu Aimes les fruits aussi?
-Oui, moi aussi.
-J'aime les fruits. Tu Aimes les fruits aussi?
-Oui, moi aussi.
-Jag tycker om
musik. Du också?
-Ja! Jag tycker
också om musik.
-J'aime la musique. Toi aussi?-Oui! J'aime la musique.
-Tycker du om kaffe?
-Nej, jag tycker
inte om kaffe.
-Tu aimes le café?
-Non, je n'aime pas le café.
-Tu aimes le café?
-Non, je n'aime pas le café.
-Vad tycker du om?
-Jag tycker om……,
men inte…………..
-Qu'est-ce que tu aimes?-J'aime......, mais pas.....
-Vad tycker du inte
om?
-Jag tycker inte
om…., men jag tycker om…...
-Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
-Je n'aime pas....., mais j'aime.....
-Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
-Je n'aime pas....., mais j'aime.....
-Tack och hej då!
-Hej då!
-Merci et au revoir!
-Au revoir!
-Merci et au revoir!
-Au revoir!
Vi har också repeterat siffrorna 0-10 igen. Om du känner att du inte kan räkna upp till tio, lyssna gärna på klippen här till vänster och säg efter. Öva gärna också på att skriva siffrorna med bokstäver.
Vi sjunger också lite en stund varje lektion. Detta framför allt för att lära oss språket på ett smärtfritt sätt. Genom sången övas musklerna upp i munnen som behövs för att kunna uttala ord på franska. Många tycker också att det är roligt att sjunga! (Jag har dessutom flera vänner som lärt sig främmande språk perfekt bara genom att lära sig olika sånger och låtar, så om man gillar musik och sång är det en bra väg att gå för att snabbt lära sig ett nytt språk!) Om du inte ännu har lärt dig Frère Jacques, öva gärna genom att t ex lyssna på en av länkarna under "sånger" här bredvid!
fredag 21 september 2018
jeudi (torsdag)
I dag övade vi Frère Jacques i kanon med tre grupper.
Sedan kastade vi ärtpåsar i olika par och räknade upp och ned till 10 och gav varandra mattetal på franska att lösa.
Vi repeterade uttalet av Qu'est-ce que (=VAD, egentligen "VAD ÄR DET SOM) och ställde frågorna
Qu'est-ce que tu aimes?
Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
och svarade på dem.
Vi repeterade också hur man frågor om någon annans namn och svarar:
Tu t'appelles comment?/Comment tu t'appelles?
Je m'appelle....
Sedan fick alla i par ett antal lappar med alla frågor och svar vi hittills övat på. Alla i paren fick ställa frågorna till varandra och besvara dem. Sedan bytte vi par!
Slutligen fick alla skriva och rita vad vi tycker om. Det var blandad kompott: choklad, dataspel, frukt osv. (X aime.......)
Sedan kastade vi ärtpåsar i olika par och räknade upp och ned till 10 och gav varandra mattetal på franska att lösa.
Vi repeterade uttalet av Qu'est-ce que (=VAD, egentligen "VAD ÄR DET SOM) och ställde frågorna
Qu'est-ce que tu aimes?
Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
och svarade på dem.
Vi repeterade också hur man frågor om någon annans namn och svarar:
Tu t'appelles comment?/Comment tu t'appelles?
Je m'appelle....
Sedan fick alla i par ett antal lappar med alla frågor och svar vi hittills övat på. Alla i paren fick ställa frågorna till varandra och besvara dem. Sedan bytte vi par!
Slutligen fick alla skriva och rita vad vi tycker om. Det var blandad kompott: choklad, dataspel, frukt osv. (X aime.......)
måndag 17 september 2018
Måndag igen
I dag övade vi återigen på de två frågorna som vi också skrev ned på lappar till våra ordlådor...
Qu'est-ce tu aimes? (Vad tycker du om? uttalas ungefär /KÄSSKÖTYÄMM/)
Qu'est-ce tue tu n'aimes pas? (Vad tycker du inte om? uttalas ungefär /KÄSSKÖTYNÄMMPA/)
Vi övade på att fråga och svara på frågorna med hjälp av det vi tidigare skrivit ned i våra häften att vi tycker om eller inte.
Vi kastade ärtpåse och repeterade 1-10 samt lärde oss att fråga:
Comment tu t'appelles?
Tu t'appelles comment?
(=2 sätt att fråga "Vad heter du?" på.)
...och att svara:
Je m'appelle....
(=Jag heter...)
Dessa frågor och svar skrev vi också ned på ordlappar till lådorna!
Vi övade även på att att sjunga Broder Jakob/Frère Jacques (klipp finns under "sånger" till vänster).
Läxan till torsdag är att repetera alla ord vi skrivit ned på våra lappar. (Om du varit frånvarande från någon fransklektion, skriv av någon annans lappar!
Qu'est-ce tu aimes? (Vad tycker du om? uttalas ungefär /KÄSSKÖTYÄMM/)
Qu'est-ce tue tu n'aimes pas? (Vad tycker du inte om? uttalas ungefär /KÄSSKÖTYNÄMMPA/)
Vi övade på att fråga och svara på frågorna med hjälp av det vi tidigare skrivit ned i våra häften att vi tycker om eller inte.
Vi kastade ärtpåse och repeterade 1-10 samt lärde oss att fråga:
Comment tu t'appelles?
Tu t'appelles comment?
(=2 sätt att fråga "Vad heter du?" på.)
...och att svara:
Je m'appelle....
(=Jag heter...)
Dessa frågor och svar skrev vi också ned på ordlappar till lådorna!
Vi övade även på att att sjunga Broder Jakob/Frère Jacques (klipp finns under "sånger" till vänster).
Läxan till torsdag är att repetera alla ord vi skrivit ned på våra lappar. (Om du varit frånvarande från någon fransklektion, skriv av någon annans lappar!
torsdag 13 september 2018
En nästan helt vanlig torsdag
I dag har vi.....
- övat lite mer på att räkna upp till 10 genom att räkna subtraktion och addition på ett franskt matteblad! (+ plus /plyss/, - moins /mwää/, = égal /egall/ eller font /fåå/)
- kollat om vi kan skriva alla siffror upp till tio med bokstäver.
- repeterat alla ord i Odins låda.
- sjungit "Broder Jakob"-"Frère Jacques" (finns under "sånger" till vänster)-alla fick textblad!
- sjungit "J'aime les fruits"(finns också under "sånger" till vänster")
- övat på att fråga vad någon annan tycker om och inte tycker om:
Qu'est-ce que tu aimes? /kässkötyämm/
Qu'est-ce que tu n'aimes pas? /kässkötynämmpa/
--------------------------------------------------------
Med hjälp av de här två frågorna kommer vi att under nästa lektion prata om vad vi tycker om och inte (med hjälp av de ord vi tidigare skrivit ned: le chocolat, le tennis osv.). Så då behöver vi alla våra kopierade häften där vi skrivit ned vad vi tycker om och inte!
-Qu'est-ce que tu aimes?
-J'aime la glace et les citrons. J'aime aussi le chocolat.
-Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
-Je n'aime pas les pommes.
Frère Jacques!
måndag 10 september 2018
Måndag efter eldshowen
1-10
I dag har vi övat på siffrorna 1-10 och skrivit ned dem i skrivhäftet och på lappar till våra ordlådor. En bra länk för uttalet finns här (där den första minuten går åt till att tydligt gå igenom siffrorna, men resten av klippet kan kanske också vara roligt). Fler länkar för att öva på att räkna finns till höger under "Siffrorna: les chiffres"!1 un
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
Att försöka lära sig att räkna till tio är läxan till torsdag!
123 Soleil
Vi har också lekt 123 Soleil på skolgården.Uttal
Vi har tittat på hur man uttalar -oi- på franska (toi, moi, poires) och konstaterat att det låter som början på ordet "one" i engelska (wa).Vi har även tittat på ett antal ord som slutar på:
-e
-es
-t
-ts
......och sett att dessa bokstäver inte uttalas i franska (när de alltså kommer i slutet av ord)!
torsdag 6 september 2018
Ännu en vacker torsdag!
🔼I dag har vi sjungit "J'aime les fruits" och också läst den högt för Liselott.
🔼Vi har även tittat och lyssnat på den hemsnickrade kanadensiska låten "J'aime les patates" (se länk nedan, finns även på sidan "-Tu Aimes? -J'aime." här bredvid.)
🔼Dessutom har vi börjat skriva ned vad vi alla tycker om och inte. (J'aime....Je n'aime pas....)
🔼Liselott har också lagt fram förslaget att vi alla, om en vecka eller två, på lektionstid gör ett litet klipp var där vi presenterar oss och berättar om vad vi tycker om och inte. (Klippet är tänkt får vara i form av en intervju, en presentation, en låt eller vad som helst. Bara ni pratar franska och presenterar vad ni heter och vad ni tycker om och inte.) Det kan bli roligt för er att gå tillbaka och titta på klippet om ett år när ni redan lärt er massor av franska!
🔼Vi har även tittat och lyssnat på den hemsnickrade kanadensiska låten "J'aime les patates" (se länk nedan, finns även på sidan "-Tu Aimes? -J'aime." här bredvid.)
🔼Dessutom har vi börjat skriva ned vad vi alla tycker om och inte. (J'aime....Je n'aime pas....)
🔼Liselott har också lagt fram förslaget att vi alla, om en vecka eller två, på lektionstid gör ett litet klipp var där vi presenterar oss och berättar om vad vi tycker om och inte. (Klippet är tänkt får vara i form av en intervju, en presentation, en låt eller vad som helst. Bara ni pratar franska och presenterar vad ni heter och vad ni tycker om och inte.) Det kan bli roligt för er att gå tillbaka och titta på klippet om ett år när ni redan lärt er massor av franska!
måndag 3 september 2018
Världens finaste septembermåndag!
- I dag lyssnade vi återigen på "J'aime les fruits" (=att öva på till torsdag!)
J'aime les fruits
J'aime les bananes
J'aime les fruits
Et les pommes aussi
J'aime les fruits
J'aime les oranges
J'aime les fruits
Et les poires aussi
J'aime les bananes
Les jolies bananes
Et j'aime les pommes
Et les pommes aussi
J'aime les oranges
Les jolies oranges
Et j'aime les poires
Et les poires aussi
J'aime les fruits
J'aime les cerises
J'aime les fruits
Et les fraises aussi
J'aime les fruits
J'aime les ananas
J'aime les fruits
Et les peches aussi
J'aime les cerises
Les jolies cerises
Et j'aime les fraises
Et les fraises aussi
J'aime les ananas
Les beaux ananas
Et j'aime les pêches
Et les pêches aussi
J'aime les fruits
J'aime les bananes
J'aime les fruits
Et les pommes aussi
J'aime les fruits
J'aime les oranges
J'aime les fruits
Et les poires aussi
Et les poires aussi
- Vi vek också kartonger i vilka vi från och med nu lägger ned alla nya ord och uttryck vi lär oss på franska. Alla har var sin kartong med namn på. Kartongerna förvaras i ett skåp i klassrummet (men ibland kommer ni att få i läxa repetera precis alla ord i kartongen och då kan ni ta hem den/ha den på resurstiden),
- Vi skrev alla ord vi hittills lärt oss på små lappar och la i kartongen. Vi övade också på ordens uttal, men även på att använda lapparna.
- "Oui, moi aussi (Ja, jag också!)", "Non, pas moi!" (Nej, inte jag!), "Je ne sais pas!" (Jag vet inte!) övade vi också på att säga igen. Jag berättade vad jag tycker om (J'aime....) och frågade därefter "Toi aussi? (Du också?/Gör du också det?). Sedan fick alla svara flera gånger med ett av de tre uttrycken.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)